„SKILL ZONE”

„SKILL ZONE” – współpraca z Uniwersytetem Komisji Edukacji Narodowej

W roku szkolnym 2025/2026 w XVI Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie zrealizowano projekt edukacyjny „SKILL ZONE”, będący cyklem warsztatów skierowanych do uczniów klas o profilu psychologiczno-pedagogicznym. Przedsięwzięcie powstało we współpracy z Kołem Naukowym Animacji i Wolontariatu Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, co umożliwiło połączenie edukacji szkolnej z doświadczeniem środowiska akademickiego.

Celem projektu było rozwijanie kompetencji społecznych uczniów, wzmacnianie ich świadomości obywatelskiej oraz przygotowanie do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym. Realizacja projektu opierała się na cyklu pięciu warsztatów prowadzonych przez studentów i członków koła naukowego. Tematy spotkań obejmowały różnorodne obszary rozwoju osobistego i działalności społecznej: „Jak stać się osobą wpływową”, „Zwolnieni z teorii”, „Wolontariat w praktyce”, „Pod zmarszczkami bije to samo serce” oraz „Odczarować niepełnosprawność”.

Podczas zajęć uczniowie zdobywali wiedzę z zakresu komunikacji interpersonalnej, pracy zespołowej oraz budowania relacji z innymi ludźmi. Szczególny nacisk położono na kształtowanie postaw empatii, odpowiedzialności społecznej oraz otwartości na różnorodność. Warsztaty miały charakter interaktywny – uczestnicy brali udział w ćwiczeniach, dyskusjach i zadaniach praktycznych, które pozwalały zastosować zdobytą wiedzę w konkretnych sytuacjach.

Istotnym elementem projektu było także przybliżenie uczniom idei wolontariatu i zaangażowania społecznego. Dzięki temu młodzież mogła lepiej zrozumieć znaczenie działań na rzecz innych oraz rolę aktywnego obywatelstwa w nowoczesnym społeczeństwie.

Realizacja cyklu „SKILL ZONE” stanowi ważny element współpracy XVI LO z uczelnią wyższą oraz znacząco wzbogaca ofertę edukacyjną szkoły. Projekt nie tylko poszerzył wiedzę uczniów, ale także przyczynił się do rozwoju ich kompetencji miękkich, które są niezbędne zarówno w dalszej edukacji, jak i w życiu zawodowym i społecznym.

Przejdź do treści